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少儿编程越来越火,到底要不要让孩子学?

这几年,人工智能正以不可思议的速度向前发展:AlphaGo赢了柯洁;百度无人巴士量产;京东开始启用机器人送快递;谷歌的AI都学会了自行freestyle......
 
科技的颠覆式创新,随之引发教育风向大变革。除了语数外“老三样”的基础教学外,一门新兴学科正以燎原之势席卷中华大地——它就是“少儿编程”。在国家政策的推动下,越来越多家长意识到编程的重要性,纷纷将孩子送去培训班充电学习......
然而,少儿编程真的有用吗?
是不是所有的孩子都适合学习编程?
从几岁开始学最有优势?
家长要如何选择才不至于盲目跟风?
这些疑问,同样让我这个新手妈妈充满了焦虑。打开电脑,翻阅资料,回归理性,冷静分析。此刻,我的内心多了一份乐观,多了一份憧憬与希望......
 少儿编程越来越火,到底要不要让孩子学?
少儿编程已成为大势所趋?
 
打开百度搜索“少儿编程”,网络上铺天盖地的利好资讯,似乎印证着这一行业的欣欣向荣。
 
国际上,日本、美国、英国等发达国家早已把编程教育纳入小学课程表,重视儿童学习编程成为教育的主流。
国内方面,2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,提出要在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。浙江、北京和山东也确定要把编程基础纳入高考的内容体系。
纵观投融界,2018年少儿编程赛道上的资本市场呈井喷状,经纬、华创、红杉、真格、 蓝湖等资本不断加码,总融资金额超过20亿元。
行业内,众多创业者不遗余力地为少儿编程背书,鳞次栉比的培训班更是异军突起。
 
从小学编程,真的有必要吗?
 
短短一年时间,少儿编程的风口就那么突然来了......
那么,回归到家长最关心的一个问题,从小就培养孩子学习编程,真的有必要吗?它到底能为孩子带来什么?
其实,作为一个标准的文科生,之前我对编程一点概念都没有,以为只是玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏那么简单。直到今天在网上查资料,才发现自己大错特错。
我们都知道,少儿编程的火热最开始是人工智能发展带起来的。这就意味着,未来如果孩子不懂编程,他就没办法适应社会的需要。在人工智能时代,编程不只是一个工具,更是一种思维的创新与体现,它已经成为每一个孩子必备的基本能力。
 
一方面,编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。
 
编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它可以将一个问题清晰具体地描述出来,将一个个大问题逐步分解成独立的小问题,由复杂变简单,由抽象变具体。
比如在用编程制作游戏时,孩子们需掌握每个组件的连接,一步一步解难,独立设计问题,独立思考解决方案,独立探索与发现。在这个过程中,孩子们的大脑思维不断运转,综合能力就会得到慢慢提升。
 
另一方面,从现实的角度看,掌握编程的技能,更容易帮助孩子获得名校录取、申请国外留学的机会。
 
这是高二就保送清华的女生毛嘉怡,她在第34届全国青少年信息学奥赛中拿到金牌。
 
毛同学初中一年级起学习编程,她说:“编程最有意思的一点,是能解决不少生活中的复杂问题。”
他叫温铠瑞,是成都一名普通的初三学生,他从五年级开始接触编程,到初一系统学习信息竞赛相关内容。
 
在刚刚结束的清华大学信息体验营中,温铠瑞同学凭借出色的成绩,提前三年被名校锁定。可以说,是编程帮他敲开了清华的大门。
 
还有这位年仅17岁的IOS苹果软件工程师——马舜喆。他六岁开始学习编程,曾利用课余时间开发了5款苹果手机应用程序。
 
2017年,马舜喆受邀参加苹果全球开发者大会,作为奖学金获得者和苹果总裁库克见面,这让库克非常震惊。
 
这样的案例数不胜数,更别提国外那些如数家珍的科技大咖。
 
埃隆·马斯克9岁就开始学习编程,马克·扎克伯格10岁开始学编程,乔布斯和比尔·盖茨也是十二三岁的年纪就开始接触编程了……
 
可以说是,学习编程几乎成为孩子变优秀的必要条件,甚至可以带来整个人生轨迹的改变。
 
家长如何选择才不会盲目跟风?
 
牛津大学历史学博士尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》中说过:未来世界的主人,是那种不受算法控制,能够自己控制算法的“神人”。
 
未来已来,小孩子学习编程早已时不我待。那么,在人工智能时代背景下,家长应该如何选择,才能在少儿编程的赛道,为孩子谋得生存与发展?在这里,我给家长们推荐的是一家名为“西瓜创客”的少儿编程教育机构。
 
其实,在家长心目中,选择的关键,是能让孩子学到真正有用的知识。“西瓜创客”是为7~12岁的小学生提供在线的编程教育,非常适合零基础的小朋友学习。
 
一方面,“西瓜创客”全部采取线上教学,这就意味着课程视频可以在家随时回看,家长可以根据孩子的时间灵活安排,免去了接送的麻烦。
 
另一方面,“西瓜创客”有强大的大数据后台,可以实时观测到孩子的学习状况:何处暂停,何处反复观看?隔着屏幕都能比家长更了解孩子。

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